LehrerInnenteam

Markus RÖDER

Direktor

Unterrichtsfach: Geografie

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Mit 17 Jahren bemerkte ich, dass ich den meisten Spaß daran hatte, jemandem etwas beizubringen, um dann zu sehen, wie er mit dem neu Gelernten Erfolg hat. Damals war es Volleyball, jetzt ist es Geographie, Ernährungslehre, ein bisschen Physik, ein bisschen Chemie, ein bisschen Turnen, gutes Benehmen, Respekt und andere soziale Fähigkeiten.

Schule ist somit das ideale Umfeld für mich und das Phönixrealgymnasium ganz besonders, denn gemeinsam mit meinem hochmotivierten Team und den aktiven Eltern können wir unseren SchülerInnen/Kindern eine sehr gute Wissens- und Kompetenzengrundlage für ein eigenständiges Leben in Österreich oder irgendwo anders auf der Welt vermitteln.

Thomas ANGELER

Unterrichtsfächer: Biologie, Chemie

Mein Name ist Thomas Angeler und ich unterrichte Biologie und Chemie in der Oberstufe an unserer Schule. Ich bin im Waldviertel (Niederösterreich) aufgewachsen, aber bereits mit 15 Jahren nach Wien übersiedelt, da ich die Höhere technische Bundes-, Lehr- und Versuchsanstalt für chemische Industrie besucht habe.

Meine Liebe zur Chemie hat sich also schon sehr früh gezeigt und deshalb habe ich mit dem Studium der molekularen Biologie (eine Mischung aus Biochemie und Biologie) begonnen.

Bereits während des Studiums war ich als Austauschstudent für neun Monate an der University of Queensland (Brisbane, Australien). Meine Diplomarbeit habe ich in Oxford geschrieben und danach war ich 8 Jahre in Australien in der Forschung tätig.

Die akademische Forschungsarbeit war mir auf Dauer aber zu spezialisiert und fokussiert auf einen sehr kleinen Teilbereich und ich bevorzuge es, mich mit vielen Aspekten der Biologie und Chemie auseinander zu setzen. Deswegen habe ich während meiner Elternkarenz die Lehrbefähigung nachgeholt und bin glücklich, dass ich eine geeignete Schule gefunden habe, in der mir das Unterrichten großen Spaß macht.

Amalie BERGER

Unterrichtsfächer: Biologie, Chemie, Robotik

Mein Name ist Amalie Berger und freue mich eine Bereicherung für das LehrerInnenteam am Phönix Realgymnasium sein zu dürfen. Ich bin in Vöcklabruck (OÖ) geboren und aufgewachsen bis meine Familie und ich in die USA ausgewandert sind. Nach meiner Matura in Texas habe ich mich entschlossen nach Österreich zurückzukehren.

Hier habe ich Biologie und Medizin in Wien studiert und war während meines Studiums an den Universitäten unter anderem als Universitätstutorin tätig, in der Studienrichtungsvertretung aktiv und bemerkte schnell, wie sehr mir Menschen weiterzuhelfen, das Lehren und die Wissensvermittlung Spaß und Freude bereiten.

Durch meine Spitalsarbeit, Forschungs- und Tutoriumstätigkeit (Universität und Vienna Open Lab) erlangte ich Erfahrung in vielen unterschiedlichen Teilgebieten über die ich sehr froh bin, da ich nun im Stande bin diese weiter zu geben.

2015 entschloss ich mich neben meinem Masterstudium Anthropologie, Lehramt Biologie und Chemie zu studieren.

An unserer Schule unterrichte ich Biologie und Chemie und leite den Robotics Club, indem ich den SchülerInnen visuelles Programmieren auf verschiedenen Ebenen beibringen darf. Weiters möchte ich die SchülerInnen dazu motivieren an den jährlich stattfindenden internationalen Wettbewerben World Robot Olympiad™ und First Lego League® (FLL) teilzunehmen um ihr erworbenes Wissen mit verbundener Kreativität unter beweisen zu stellen.

Mein Ziel ist es SchülerInnen Motivation, Begeisterung und Freude in Biologie und Chemie zu vermitteln. Am Ende der Stunde sollten wir gemeinsam ein tieferes Verständnis für diese Fächer erarbeitet haben. Meine SchülerInnen sollen Spaß an diesen Nebenfächern haben, genauso viel Interesse und Freude wie an anderen Fächern, und inspiriert von “Aha” Erlebnissen aus dem Unterricht ihre Umwelt neu betrachten. 

Petra DOBERSBERGER

Unterrichtsfach: Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache

Mein Unterricht soll ein Ort für Schüler*innen im Sinne Karl Poppers sein, an dem es nicht darum geht, Prüfungen zu bestehen, sondern darum, seine Persönlichkeit zu bilden und etwas zu lernen.

„Wenn ich an die Zukunft dachte, träumte ich davon, eines Tages eine Schule zu gründen, in der junge Menschen lernen könnten, ohne sich zu langweilen; in der sie angeregt werden, Probleme aufzuwerfen und zu diskutieren; eine Schule, in der sie nicht gezwungen wären, unverlangte Antworten auf ungestellte Fragen zu hören; in der man nicht studierte, um Prüfungen zu bestehen, sonder um etwas zu lernen.“ – Karl Popper

Aysin DUGAN

Unterrichtsfach: Betreute Lernzeit

Jasmin FERSTL

Unterrichtsfach: Mathematik

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„Heureka, ich habe es gefunden.“ Archimedes von Syrakus

Wer kennt dieses Glücksgefühl nicht, wenn man nach langem Grübeln und all den vergeblichen Anstrengungen endlich einen Geistesblitz hat. Alles was zuerst so unverständlich und schwierig erschien, ist auf einmal klarer denn je. Plötzlich ist die Erkenntnis da! Jeder Mensch steht im Laufe seines Lebens vor Problemen, die es zu lösen gilt. Sei es eine ausgewogene Work-Life-Balance zu finden, den für sich richtigen Beruf auszuwählen oder etwa eine Gleichung zu lösen. In einer sich ständig verändernden Gesellschaft ist es wichtiger denn je flexibel mit neuen Herausforderung umgehen zu können – daher Probleme zu lösen. Um dies zu lernen, bietet sich gerade die Mathematik sehr gut an. Nicht nur, weil viele Schüler und Schülerinnen dieses Fach selbst als Problem ansehen, sondern auch durch die vielfältigen Arbeitsweisen, selten gibt es nur einen richtigen Weg zur Lösung, und dem auf Verständnis basierenden Lernen werden diverse Problemlösefähigkeiten geschult. Mein Anliegen ist es den Schülern und Schülerinnen möglichst viele dieser Wege zu zeigen, ihnen die Angst zu nehmen und die Freude zur Mathematik zu wecken. Ich heiße Jasmin Ferstl und habe die Lehramtsfächer Mathematik und Psychologie und Philosophie an der Universität Wien studiert. Seit dem Schuljahr 2017/18 unterrichte ich im Phönix-Realgymnasium.

Hannah FIETZ

Unterrichtsfach: Englisch, Geografie

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Mein Name ist Hannah Fietz und ich unterrichte seit 2016 am Phönix Realgymnasium. Die Kombi Englisch und GWK verbindet meine Liebe zu Sprache und Büchern mit der Lust am Reisen und Entdecken und dem Interesse an Politik und Wirtschaft. Beiden Fächern gemeinsam ist, dass sie den SchülerInnen neue Blickwinkel eröffnen: Ziel ist es, sich besser mit Menschen anderer Länder verständigen zu können, durch das Eintauchen in Literatur “mehr als ein Leben zu leben” und die Welt zu erforschen – dazu gehört auch, Probleme und Konflikte zu diskutieren. Mir ist wichtig, die Neugier unserer SchülerInnen zu erhalten bzw. wieder zu erwecken, damit sie die Welt um sich herum bewusst wahrnehmen und sich als selbstständige AkteurInnen begreifen, deren Handeln einen Unterschied machen kann. In diesem Sinne auch mein Unterrichtsmotto: „Be kind. Work hard. Stay curious.“

Sabine HIRSCH

Unterrichtsfach: Bewegung und Sport

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Ich heiße Sabine Hirsch und bin 1975 in Wien geboren. Ich unterrichte am Phönix Realgymnasium Bewegung und Sport. Mein zweites Fach ist Russisch, das ich derzeit aber nicht unterrichte.

Als ehemalige Leistungssportlerin liegt mir die Bewegung der Kinder sehr am Herzen und ich versuche sowohl in der Schule als auch bei meiner Tätigkeit als Trainerin im Kunstturnen, den Mädchen und Burschen die Wichtigkeit von Bewegung und sportlicher Betätigung näher zu bringen, damit sie diese als Bereicherung ihres Lebens und als gesundheitliche Notwendigkeit erkennen und sehen.

Mein Ziel ist es außerdem den SchülerInnen Spaß und Freude am Sporttreiben zu vermitteln und ihnen in eine Vielfalt von Sportarten Einblick zu geben.

Hava KURBANOV

LehrerInnenvertreterin, Schülerinnencoachingkoordination

Unterrichtsfach: Deutsch, Geschichte

Christopher LEITNER

Unterrichtsfach: Bewegung und Sport

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Mens sana in corpore sano.

Schon die Römer wussten, dass ein gesunder Geist in einem gesunden Körper steckt. Dieses 2000 Jahre alte Wissen versuche ich meinen Schülern – ihren Kindern – zu vermitteln.
Ich wurde 1984 in Judenburg (Steiermark) geboren, und von Kindesalter an war Sport ein wichtiger Teil meines Lebens. Jedes Kind ist für irgendeine Art von Bewegung oder Sport zu begeistern, das steht fest. Meine Aufgabe ist es, das Interesse und die Freude ihrer Kinder an Bewegung und Sport zu wecken bzw. zu fördern. Der Spaß darf und wird dabei nicht zu kurz kommen.
Ich habe einige Jahre neben dem Unterrichten als Personal Trainer in einem Fitnesscenter gearbeitet – eine Erfahrung die ich sehr gut im Schulsport einbringen kann.

Emmerich MAZAKARINI

Sag’s Multi-Koordination, Schülerzeitung

Unterrichtsfach: Deutsch, Leseförderung

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Mein Name ist Emmerich Mazakarini. Ich wurde 1970 in Wien geboren und habe an der Universität Wien ein Lehramts-Studium (Deutsch und Geschichte /Politische Bildung) abgeschlossen. Nach der Tätigkeit in anderen Branchen bin ich seit zehn Jahren im Bildungswesen engagiert. Dabei habe ich sowohl in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen als auch im Bereich der Erwachsenenbildung viel Erfahrung gesammelt und Menschen aus annähernd fünfzig Nationen unterrichtet. Der Bogen spannte sich dabei von Einzel- und Klassenunterricht über Nachhilfe bis hin zu Kursen und Firmenschulungen. Deutsch ist als „schwierige“ Sprache verschrien – teils zu Recht, teils nicht. Es ist mir ein Anliegen, den Schülerinnen und Schülern zu vermitteln, dass das Arbeiten mit Sprache schön ist und Freude machen kann. Ein angepasstes Lerntempo, systematischer Unterricht unter starker Einbeziehung der Schülerinnen und Schüler, Humor, aber auch das Einfordern von gegenseitigem Respekt und Disziplin sind die wichtigsten Eckpfeiler meiner Tätigkeit als Trainer und Lehrer. Meine Überzeugung ist: Lehren bedeutet lebenslanges Lernen – ein guter Lehrer bleibt sein Leben lang auch Schüler.

MEHIC

Unterrichtsfach: Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Biologie, Betreute Lernzeit

Mein Name ist Mehic. Ich bin in Bosnien geboren, lebe aber seit 1992 in Wien.

Am Phönix Realgymnasium bin ich seit März 2015 als DaF- (Deutsch als Fremdsprache) und BLZ- (Betreute Lernzeit) Lehrerin tätig. Seit Jahren unterrichte ich im DaF-Bereich und versuche sowohl Erwachsenen als auch Jugendlichen und seit einigen Monaten vor allem Schülern und SchülerInnen die Liebe und das Interesse an der deutschen Sprache zu wecken. Es ist immer wieder eine Freude den Stolz in den Augen der SchülerInnen nach einem Erfolgserlebnis zu sehen. Ich glaube, dass dies die größte Motivation ist, die ein/e Lehrer/in braucht.

Magdalena MOSER

Unterrichtsfach: Englisch, Psychologie und Philosophie

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Während eines Schüleraustauschs in Kalifornien, vor mittlerweile 10 Jahren, wurde meine Liebe zur englischen Sprache geweckt.

Die Möglichkeit sich durch diese „Weltsprache“ mit beinahe allen Menschen auf der Welt unterhalten zu können faszinierte mich zutiefst, und tut dies bis heute.

Schon früh wusste ich, dass ich später einmal Lehrerin werden wollte. Es begeistert mich mit jungen Menschen zu arbeiten und beobachten zu dürfen wie diese sich stetig weiterentwickeln um besser und selbstsicherer zu werden.

Martina NEUHAUSER

Brandschutzbeauftragte, Schulbuchkoordination

Unterrichtsfach: Musikerziehung, Deutsch

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Linda OTT

Rot-Kreuz-Beauftragte, Jahresberichtskoordination, BIST-Testleiterin

Unterrichtsfach: Spanisch

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„Los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo.”

„Die Grenzen meiner Sprache, sind die Grenzen meiner Welt.“ Ludwig Wittgenstein

Dieses Zitat von Ludwig Wittgenstein soll veranschaulichen wie schön aber auch wie wichtig es ist sich mit anderen Sprachen zu beschäftigen und diese auch zu erlernen. Heute stellen Fremdsprachenkenntnisse und internationale Kommunikationsfähigkeit eine wichtige Qualifikation im Berufsleben dar. Sprachen öffnen uns jedoch auch die Tore der Welt und geben uns Einblick in neue Kulturen bzw. Denkweisen und machen das Zusammenleben in einer multikulturellen Gesellschaft schöner und einfacher.

Mein Name ist Linda Ott und ich habe an der Universität Wien die Lehramtsfächer Spanisch, Italienisch sowie auf der Pädagogischen Hochschule in Linz Deutsch als Zweitsprache abgeschlossen. Während meines Studiums sammelte ich bereits Berufserfahrung in internationalen Betrieben. Nach meinem ersten Unterrichtsjahr ging ich für ein Jahr nach Spanien, Andalusien, um dort Deutsch als Fremdsprache zu unterrichten. Seit 2013 unterrichte ich im Phönix-Realgymnasium Spanisch. Es bereitet mir viel Freude den Jugendlichen an unserem Gymnasium durch Sprachreisen, Workshops und einen abwechslungsreichen Unterricht einen Einblick auf die spanische Kultur und Lebensweis zu geben.

Claudia SCHMIDT

Unterrichtsfach: Physik

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Mein Name ist Claudia Schmidt. Ich wurde 1995 in Wiener Neustadt geboren und habe 2018 mein Lehramtsstudium (Französisch und Physik) an der Universität Wien abgeschlossen. Schon während meiner Schulzeit habe ich gemerkt, dass es mir Freude bereitet, mein Wissen an andere Menschen weiterzugeben.

Physik ist viel mehr als das Lernen von Formeln. Physik ist überall. Egal ob zu Hause, in der Natur oder beim Sport – wir sind stets von physikalischen Phänomenen umgeben. Ich sehe es als meine Aufgabe an, das Interesse der Schülerinnen und Schüler am Physikunterricht zu fördern. Um dies zu erreichen, versuche ich, möglichst viele Bezüge zur Lebenswelt der Lernenden herzustellen.

David STEFANEK

Unterrichtsfach: Technisches Werken, Bildnerische Erziehung, Informatik

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Mein Name ist David Stefanek. Am Phönixrealgymnasium unterrichte ich seit 2014 die Gegenstände Technisches Werken (TEW) und Bildnerische Erziehung (BE). Davor war ich jahrelang als Tischler selbständig, als Vertriebsleiter eines Designbüros tätig sowie auf verschiedenen Ebenen in zahlreiche Kunst- und Kulturproduktionen eingebunden (Darsteller, Ausstatter, Designer, Bühnentechniker).

Lehrer-Sein heißt für mich daher zunächst meine eigenen Erfahrungen – aus der Berufswelt, aus dem Leben – an junge Menschen weiterzugeben. Ich vermittle handwerkliche Grundlagen, zeige gestalterische Möglichkeiten auf, ermuntere zum Experiment und biete Wege an, die eigene Ausdruckskraft zu entdecken und (besser) kennen zu lernen. Die Schülerinnen und Schüler steuern aus ihren Lebenswelten die Inhalte bei und beeinflussen dadurch den Fortgang des Unterrichts. Ihre Lebenserfahrung macht mich selbst wiederum zum Lernenden.

Alexander ÜSTÜNDAG-NÖSSLBÖCK

Unterrichtsfach: Betreute Lernzeit

Mein Name ist Alexander Üstündag-Nösslböck. Ich bin gebürtiger Linzer, den es bald nach seinem Schulabschluss nach Wien gezogen hat. An der Universität Wien habe ich zwei Diplomstudien und ein Lehramtsstudium abgeschlossen. Meine Motivation als Lehrender und Pädagoge tätig zu sein kann ich in kurzen Worten festmachen:

Es bedeutet für mich ein besonderes Glücksempfinden, Heranwachsende in ihrer Entwicklung unterstützen zu dürfen und dabei zu erfahren, dass die Auswirkung meines eigenen Bemühens verlässlich positive Resonanzen in den jungen Menschen zeitigt. Für mich bedeutet der professionelle und hingebungsvolle Umgang mit Kindern und Jugendlichen einen Progress, welchen ich auch bei meinen Schülern beobachten darf.

Maria WIELSCHER

Unterrichtsfach: Mathematik

Mein Name ist Maria Wielscher und ich habe das Vergnügen seit Mitte Oktober 2019 am Phönixrealgymnasium Mathematik zu unterrichten.

Bereits während meiner Schulzeit hatte ich große Freude daran meinen MitschülerInnen Nachhilfe in Mathematik zu geben und ihren Lernprozess zu beobachten. Dadurch fiel mir meine Berufswahl sehr leicht und auch jetzt noch genieße ich es, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu begleiten und zu unterstützen.

Die SchülerInnen sollen mit Hilfe der Mathematik Werkzeuge zur Verfügung gestellt bekommen, die ihr Leben erleichtern, selbst wenn es für sie im ersten Moment schwer zu erkennen ist. Die Mathematik hilft uns die Welt anhand von Modellen in Zahlen zu übersetzen und sie somit besser zu verstehen. Mein Ziel ist es, dass die SchülerInnen auf ihrem Weg zur Matura ihre analytischen Fähigkeiten schulen und somit auch im Alltag verantwortungsvolle und bedachte Entscheidungen treffen und dass sie dadurch möglichst gut auf das Leben vorbereitet werden.

Kadriye YILMAZ

Administration

Unterrichtsfach: Türkisch

Ücler YILMAZ

Unterrichtsfach: Religion

Mein Name ist Ücler YILMAZ und ich unterrichte islamische Religionslehre am Phönix-Realgymnasium. In meinem Zweitfach studiere ich Sportwissenschaften an der Universität Wien.

Mein Ziel ist es, die SchülerInnen entsprechend dem offiziellen Lehplan zu unterrichten und ihnen die praktische Anwendung der Tugenden des Islams, wie Hilfsbereitschaft, Nächstenliebe, Ehrlichkeit und Rücksichtnahme im täglichen Leben beizubringen.

Neben meiner Unterrichtstätigkeit betätige ich mich gerne sportlich. Laufen ist meine große Leidenschaft. So bin ich bereits erfolgreich bei einigen Laufwettbewerben in Österreich und im Ausland mitgelaufen.